Flc Cgil Padova

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Congresso

Dettagli: Scritto da Antonio

cgil 5 logo XVII CONGRESSO CGIL

Si è avviato il percorso congressuale della CGIL, che inizia in questi giorni con le assemblee di base di tutte le categorie e si concluderà con il Congresso nazionale della CGIL nei giorni 6-7-8 maggio a Rimini.
La FLC di Padova terrà il proprio Congresso il 26 febbraio a Padova; la FLC Nazionale nei giorni 10-11-12 aprile a Napoli.

Ci sono i due documenti alternativi che saranno discussi e votati nel percorso congressuale: “Il lavoro decide il futuro”, sottoscritto dalla grande maggioranza del direttivo nazionale CGIL e che ha come prima firmataria Susanna Camusso, e “Il sindacato è un’altra cosa”, documento di minoranza che ha come primo firmatario Giorgio Cremaschi.
Il gruppo Dirigente della FLC di Padova ha aderito in larga parte al primo documento ( al momento, comunque, non risulta notizia di adesioni del gruppo dirigente al secondo documento) perché lo ritiene una buona sintesi fra i diversi punti di vista presenti in CGIL, che consente di mantenere l’unità all’interno del nostro sindacato, tanto più necessaria in questa fase difficilissima, nell’interesse dei lavoratori e delle lavoratrici e dell’organizzazione.
Al documento "uno" sono collegati diversi emendamenti, che provengono da diverse aree e sensibilità politiche della CGIL, e marcano così il carattere pluralistico della sintesi e del progetto.
In particolare, il segretario generale della FLC Domenico Pantaleo ha sottoscritto gli emendamenti sulle pensioni e sul reddito minimo, unitamente a Massimo Landini e Nicola Nicolosi; sull’acqua come bene pubblico, unitamente a Nicola Nicolosi, e sulla contrattazione (centralità del contratto nazionale, stabilizzazione del precariato, abrogazione delle norme Brunetta). Emendamenti che il gruppo dirigente della FLC DI Padova ha deciso di sostenere perchè, a nostro avviso, toccano alcuni dei temi principali sui quali abbiamo combattuto in questi anni, altri aprono orizzonti ancora da definire compiutamente
Vi invito perciò a partecipare numerose/i alle assemblee congressuali di base, perché la celebrazione del nostro congresso sia un’occasione di confronto vero e di rafforzamento delle relazioni fra tutte e tutti noi.
Infine, vi chiedo di aiutarci a gestire l’aspetto organizzativo delle assemblee di base, che abbiamo organizzato in modo capillare nel territorio: ci sarà bisogno di delegate/i, presidenti e scrutatori/scrutatrici, ma soprattutto di coinvolgere tutti gli iscritti e tutte le iscritte nelle fasi di discussione e di voto, per una vera pratica di democrazia. Conto su tutti e tutte voi.

Fraterni e sorerni saluti.
Il Segretario Generale
Antonio Pantano

Documento 1

Documento 2

Scuola - Scuole da assegnare in reggenza

Dettagli: Scritto da Flc Cgil Padova

ministero istruzione 3 27 agosto 2013

Dopo le nomine dei dirigenti scolastici di nuova nomina avvenuta nei giorni scorsi, l'U.S.R. ha pubblicato oggi, 27 agosto, le sedi da affidare in reggenza nell'anno scolastico 2013/'14 in quanto rimaste vacanti anche se per motivi diversi.Nella nostra provincia, una è la sede disponibile per reggenze dopo la nomina dei vincitori del corcorso per dirigente scolastico: I.C. N° 2 Piove di Sacco (nuova istituzione). Due sono le sedi disponibili in quanto il dirigente è distaccato in altri compiti: I.C Camposampiero e I.I.S. "Duca degli Abruzzi". Una sede, l'I.I.S. "Valle" a seguito di un'integrazione di mutamento di incarico pubblicata oggi sul sito dell'U.S.R. (la dirigente assume l'incarico al 4° I.C. di Padova). Sei invece sono gli istituti dati in reggenza in quanto sottodimensionati (meno di 600 alunni): I.C. San Giorgio in Bosco, I.C. S. Pietro in Gu, I.C. Massanzago, L.A./I.S.A. "Fanoli" di Cittadella, I.I.S. "Mattei" di Conselve, Convito "Magarotto" di Padova. In totale quindi gli istituti che andranno in reggenza nella nostra provincia sono 10. Nell'anno scolastico 2012/2013 gli istituti dati in reggenza erano stati 13 di cui 9 sottodimensionati.

Scuola - Le graduatorie provvisorie di merito del concorso pubblicate - 1

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22 agosto 2013

L'U.S.R. Veneto ha pubblicato le seguenti graduatorie provvisorie di merito del concorso D.M.82/2012: scuola dell'infanzia, A033 Tecnolgia, A020 discipline meccaniche e tecnologia, A051 materie letterarie e latino, A052 materie letterarie, latino e greco, A038 fisica, A047 matematica, A049 matematica e fisica, A043 italiano, storia e geografia, A050 materie letterarie II grado.

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Assunzioni in ruolo docenti: il caos dei concorsi

Scuola - Le sedi vacanti per la nomina dei dirigenti scolastici

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ministero istruzione 3

22 agosto 2013

Sono 56 in Veneto le sedi scolastiche senza dirigente scolastico al primo settembre 2013 e solo 40 i nuovi dirigenti scolastici che entreranno in servizio con il nuovo anno. 16 istituzioni scolastiche verranno quindi date in reggenza.

Le sedi vacanti e disponibili nella nostra provincia sono 8: due in città ( 3° e 13° istituto comprensivo) e sei in provincia (D.D. Cadoneghe, I.C. Solesino-Stanghella, I.C. Lozzo, I.C. 2° Piove di Sacco, I.C. Due Carrare, I.C. Santa Maria di Lupari).

Domani 23 agosto verranno effettuate le nomine dei nuovi dirigenti.

Scarica QUI l'elenco completo

Scuola - Assunzioni in ruolo personale ata

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21 agosto 2013

Il 29 agosto dalle ore 8.30, presso l'U.S.T. di Padova avranno luogo le nomine a tempo indeterminato del personale collaboratore scolastico (63), cuoco (autorizzate 3, presenti in graduatoria 1), guardarobiere (autorizzate 2, presenti in graduatoria 1) e addetto alle aziende agrarie (3).Sul sito dell'U.S.T. Padova gli elenchi nominativi dei candidati convocati. Le nomine hanno decorrenza giuridica dall'anno scolastico 2012/2013 ed economica dall'anno scolastico 2013/2014: le graduatorie utilizzate sono quelle vigenti nell'anno scolastico in corso, 2012/'13.

Il M.E.F. non ha autorizzato le immissioni in ruolo sui profili di assistente amministrativo e tecnico a causa della mancata soluzione della vicenda sugli inidonei e ITP. Stessa opposizione del Tesoro per i DSGA a causa del numero di esuberi superiore alle disponibilità.

Scuola - Assunzioni in ruolo dirigenti scolastici

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21 agosto 2013

In Veneto autorizzate 40 nuove assunzioni di dirigenti scolastici vincitori del concorso ordinario per il reclutamento di 2 386 dirigenti, D.D.G. 13/7/2011: convocazione il 23 agosto presso l'USR Veneto. A livello nazionale sono 564 le assunzioni previste.

Autorizzato anche il trattenimento in servizio per il solo anno 2013/2014 dei dirigenti scolastici che avevano fatto domanda: 115 a livello nazioanale, 14 in Veneto.

In Veneto sono convocati i vicintori di concorso dal n° 121 al n° 160 della graduatoria di merito.

A livello nazionale le sedi vacanti al primo settembre 2013 sono 1 124, nota MEF del 12 al netto dei pensionamenti che si perfezioneranno alla fine dell'anno scolastico (712). Le assunzioni autorizzate quest'anno dal M.E.F. pertanto non saranno sufficienti a coprire tutti i posti vacanti. L'USR Veneto pubblicherà a breve le sedi disponibili nella nostra regione.

Per saperne di più

Sito Flc Cgil nazionale

Scuola - Bisogni Educativi Speciali - 2

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10 agosto 2013

Il dibattito sui Bisogni Educativi Speciali

Dal sito "Superando.it"

"Perchè andrebbe bloccata quella circolare sui BES" di Carlo Scataglini, docente specializzato - 17/6/2013

"Perchè non va bloccata quella circolare sui BES" di Salvatore Nocera, vicepresidente FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap) -18/6/2013

"Bes e didattica inclusiva: alcune opportunità da cogliere" di Dario Ianes, Università degli Studi di Bolzano - 31/5/2013

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"Sui bisogni educativi speciali. Il dibattito sui BES" Video di Andrea Canevaro, Università degli Studi di Bologna - 17/6/2013

Scuola - Bisogni Educativi Speciali - 1

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10 agosto 2013

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Bisogni Educativi Speciali - Dalla parte dei più deboli

da "Articolo 33", rivista mensile della FLC CGIL, un articolo di Anna Fedeli e Gianna Fracassi

La legge 170 del 2010 sui Disturbi specifici di apprendimento (Dsa) e la direttiva del dicembre 2012 sui Bisogni Educativi Speciali (Bes) rappresentano una legislazione innovativa nell’approccio alle varie tipologie di difficoltà che gli studenti di ogni ordine di scuola possono manifestare, anche in un breve arco della loro vita scolastica. Ma quella che poteva essere una scommessa importante è venuta a cadere nel momento più difficile della scuola italiana: scarse risorse, tagli agli organici e all’orario, compressione dei tempi didattici. è molto difficile nelle condizioni date poter pensare ad interventi individualizzati, a lavori di gruppo, a una relazionalità sistematica col territorio.

D’altro canto anche i tagli agli Enti locali mettono in discussione la possibilità di estendere in tutta Italia le stesse modalità di sportello aperto al sostegno familiare e didattico.

Ma ancor più grave, queste direttive sono state formulate in assenza di un dibattito pedagogico che rimettendo al centro la libertà di insegnamento come autonomia di ricerca, inglobasse il riconoscimento dei disturbi in un processo didattico condiviso dalla comunità educante rappresentata da do- centi, dirigenti, personale Ata, famiglie, Enti locali.

Scuola - In difesa della Geografia nella scuola superiore

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7 agosto 2013

Navigando nella rete

Da "la Repubblica" 1 agosto 2013 un articolo di Carlo Petrini, presidente di Slow Food

"Cosa perdiamo senza la geografia"

Dalle mie parti, per indicare qualcuno su cui non è possibile fare affidamento, sulla cui opinione è meglio non contare, si dice che "non sa da che parte è girato", ed espressioni simili ci sono in altre lingue, come lo spagnolo "no saben donde están parados". Pare che il buon senso popolare opponga un'inappellabile diffidenza verso chi non si sa orientare nello spazio. Non conosce i posti in cui si trova, non riconosce i riferimenti di base quando li vede.

Si è appena chiuso il quarto anno scolastico dopo il cosiddetto "Riordino Gelmini" e il prossimo anno sarà quello in cui si diplomeranno i primi ignoranti autorizzati in fatto di geografia. È una cosa a cui penso spesso nei miei tanti viaggi. Penso a quanto oggi è possibile sapere e conoscere, di un territorio, anche senza spostarsi. Però...

Internet certamente è una risorsa preziosa, la globalizzazione ci ha consentito l'accesso a una mole di informazioni che a volte persino intimidisce. Ma avere l'accesso alle informazioni non significa, di per sé, acquisire competenze. Per quelle ci vuole un processo più lungo e possibilmente ben guidato, che si chiama, genericamente, scuola. E invece molti studenti, e purtroppo ormai anche tanti adulti, quando si parla di geografia dicono cose tipo: "Perché studiare geografia? Quello che hai bisogno di sapere te lo può dire un navigatore satellitare".

Organici 2013/2014: posti docenti e ata disponibili dopo i trasferimenti

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7 agosto 2013

Riepilogo della situazione dell'organico del personale dopo i trasferimenti

Personale ata - Dati MIUR

A Padova: 2 posti DSGA, 46 posti di assistenti amministrativi, 7 posti di assistente tecnico, 110 posti di collaboratore scolastico, 3 posti di addetto all'azienda agraria, 1 posto di infermiere, 4 posti di cuoco e 2 di guardarobiere.

Scarica QUI il documento completo

Personale docente - Dati MIUR

A Padova: scuola dell'infanzia - posto comune, 10; scuola dell'infanzia- sostegno, 5; scuola primaria- posto comune, 107; scuola primaria - sostegno 16.

Scuola secondaria di I e II grado: vedere allegati qui sotto

Scarica QUI i l documento completo